Em meio aos impactos do excesso de telas na infância e às crescentes discussões sobre seus efeitos na atenção e concentração, o xadrez tem ganhado espaço nas escolas brasileiras como

“Eu falava e ela não respondia, parecia que estava desconectada.” O depoimento é de Karla Viviane Rego, mãe de duas crianças, ao descrever um episódio que acendeu um alerta dentro

Com o fim da COP 30, debates sobre cooperação internacional e questões globais continuam mobilizando iniciativas pelo país. Em Natal, estudantes do 8º e 9º anos da Casa Escola se

Crianças brasileiras nascidas em 2020 viverão, em média, 6,8 vezes mais ondas de calor e 2,8 vezes mais inundações e perdas de safra ao longo da vida do que aquelas

Brincar não é só um direito da infância reconhecido pela Unesco, mas também um fator essencial no desenvolvimento e na aprendizagem infantil. É o que aponta o guia “Aprendizagem por

Estima-se que, até 2050, um terço dos adolescentes no mundo estará com sobrepeso ou obesidade, de acordo com novo artigo publicado na Revista The Lancet. A pesquisa revela que a

O Carnaval está chegando, e, para os alunos da Casa Escola, a festa começa antes da folia. Durante esse período, os estudantes estão desenvolvendo projetos que exploram a cultura afro-brasileira

A Casa Escola, em parceria com a Casa de Barro, promove neste sábado (22) uma Oficina de Geotintas, ministrada pela artista e bioconstrutora Leslhie Medeiros. A atividade, voltada para toda

Projeto de lei deve ser encaminhado ainda em outubro à Câmara dos Deputados; escolas buscam soluções para incluir as tecnologias na educação. O Ministério da Educação (MEC) está preparando um

Ipec afirma que 38% dos casos de racismo no país ocorrem no ambiente escolar. Na contramão disso, escola de Natal investe em letramento racial para promover igualdade. Uma pesquisa do

Além dos aspectos físicos e emocionais característicos da adolescência, o 5º ano da Casa Escola está abordando questões sobre saúde, cuidado e respeito com o corpo. Sucesso de bilheteria nos

Recomendação é para crianças de 3 a 5 anos de idade em exercícios de média a alta intensidade e inclui, além de esportes, brincadeiras, atividades artísticas e culturais. A Organização

Desenvolvimento cognitivo e emocional podem ser afetados, com consequências como perda na qualidade do sono e na socialização, ou até transtornos mentais e físicos. Educadora propõe saídas. Por g1 RN